وحدت حوزه و دانشگاه ضرورت راهبردی در نظام آموزشی کشور
به گزارش، نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی گفت: وحدت حوزه و دانشگاه بهعنوان ضرورت راهبردی در نظام آموزشی کشور، زمینهساز تحقق دینمداری در جریان تعلیم و تعلم بوده است.
آیت الله سیداحمد علمالهدی در دیدار با جمعی از اعضای بسیج فرهنگیان که به میزبانی دفتر نمایندگی، ولی فقیه در استان برگزار شد، با اشاره به فرمایشات امام خمینی (ره) در تجلیل جایگاه تعلیم و تربیت اظهار کرد: انقلاب اسلامی نه محدود به تغییر حاکمیت بلکه یک انقلاب با ماهیت فرهنگی بوده و مردم به این علت قیام کردند که اسلام و مبانی فرهنگی آن را بر همه امورات خود حاکم و مسلط کنند و در میان این امورات، آموزش و پرورش ازمهمترین عرصهها است.
وی گفت: امام خمینی (ره) معلمی را شغل انبیای الهی دانستهاند و استمرار تعلیم و تربیت به معنای هدایت و ارشاد آسمانی پیامبران را شایسته معلمان شمردهاند.
جایگاه معلمان در امتداد جریان تعلیمی انبیا
نماینده، ولی فقیه در خراسان رضوی با بیان اینکه سیره پیامبر اکرم (ص) این بود که با دغدغه و خلق عظیم دسته دسته و فرد به فرد مردم را متوجه حقیقت صراط مستقیم کند، افزود: یک معلم در موضع فعالیت باید کار پیامبری کند و مانند آنها هرگز تلاش خود را با معیارها و ابزارهای مادی نسنجد، زیرا جایگاه این کار، انسانسازی و فراتر از هر مزد و پاداش دنیوی است
آیت الله سیداحمد علمالهدی با تأکید بر اینکه مزد نخواستن در این مقوله به معنای کار مخلصانه و هدایت بشر فقط بهقصد قرب و رضای الهی است، ادامه داد: در این حوزه، جامعه فرهنگیان بسیجی مسئولیتی مضاعف دارند و باید برای آحاد این قشر شریف تبیین کنند که در مقام علمآموزی، جایگاهی در امتداد جریان تعلیمی انبیاء و اولیای الهی دارند
تربیت شهدای مدافع حرم، سند تلاشهای انقلابی معلمان
عضو مجلس خبرگان رهبری، تقدم تزکیه بر تعلیم و تربیت را حکم قرآن کریم دانست و تصریح کرد: معلم در کنار آموزشهای علمی و تربیتی، باید پدیدآورنده عنصر اخلاص، ایثار و ایمان در نسل آیندهساز کشور و نظام باشد؛ آن هم نظامی که در طول عمر بابرکت خود همواره برای استقرار ارزشهای خود در این عرصه تلاش داشته است
آیت الله علم الهدی افزود: به برکت تلاشهای مستمر و انقلابی معلمان شاهد هستیم که نسل سوم و چهارم انقلاب در مسئله ایثار و آرمان نه فقط هرگز کم و کاستی در مقایسه با نسل اول و دوم انقلاب ندارد بلکه رزمندگان مدافع حرمی که از نسل جوانان دهه شصت و هفتاد به جبهههای دفاع از حرم شتافتند و راه رزمندگان دفاع مقدس را ادامه دادند، در حقیقت محصولات جریان تعلیم و تعلم در کشور بوده و امثال شهید حججیها، سند فعالیت مثمر جریان تعلیم و تعلم انقلابی هستند
بسیج فرهنگیان، پاسدار وحدت حوزه دانشگاه
وی با تأکید بر اینکه وحدت حوزه و دانشگاه بهعنوان ضرورت راهبردی در نظام آموزشی کشور، زمینهساز تحقق دینمداری در جریان تعلیم و تعلم است، گفت: با وجود اینکه عمده چهرههای فاضل و سرشناس علمی در تاریخ، برخاسته از مدارس علمیه مبتنی بر علمآموزی دینی بودهاند، برخی غربگرایان از زمان مشروطه برای القای مبانی سکولاریسم در نظام علمی کشور، در تلاش برای جدایی حوزههای علمیه از دانشگاه بوده اند.
امام جمعه مشهد با اشاره به اینکه بسیج، پاسدار ارزشهای انقلاب اسلامی است، ابراز کرد: به لطف خدا، بسیاری از توفیقات کنونی به همین خاطر حاصل شده است، اما جامعه بسیج فرهنگیان در عرصه فعالیت خود باید آگاه باشند و با جریان انحرافی ضدفرهنگی در دانشگاهها مقابله کنند..
آیت الله علم الهدی افزود: متأسفانه در اجرایی شدن سند تحول نظام آموزش و پرورش که انعکاسی از آموزههای رهبر معظم انقلاب است، کاستیها و نواقص بسیاری روی داده و در این حوزه، قابل قبول نیست که عملیاتی شدن این سند مهم و مؤثر، مشمول مرور زمان شود از این رو امیدواریم که دستگاههای متولی هرچه زودتر درباره اجرای این طرح اقدام کنند تا بتواند گرهگشای مشکلات و چالشهای موجود در نظام آموزشی کشور باشد.
